لمحة
النعت في اللغة العربية أو الصفة: هو الاسم الذي ينعت أو يصف اسماً قبله ويسمّى الاسم الذي قبله المنعوت أو الموصوف.
مثال: الحديقةُ جميلةٌ (الحديقة: منعوت، جميلةٌ: نعت).
أحكام النعت
يتبع النعت المنعوت في:
- الرفع والنصب والجرّ.
- التذكير والتأنيث.
- الإفراد والتثنية والجمع.
- في التعريف والتنكير.
مثال1:
- هذا منزلٌ فسيحٌ. (وافق النعت فسيح، المنعوت منزلٌ في الرفع والتذكير والإفراد والتنكير).
- رأيتُ منزلاً فسيحاً. (وافق النعت فسيحاً، المنعوت منزلاً في النصب والتذكير والإفراد والتنكير).
- سكنتُ في منزلٍ فسيحٍ. (وافق النعت فسيحٍ، المنعوت منزلٍ في الجرّ والتذكير والإفراد والتنكير).
مثال2:
- هذان كتابان مفيدان. (وافق النعت مفيدان، المنعوت كتابان في الرفع والتثنية والتذكير والتنكير).
- هذه كتبٌ مفيدةٌ. (وافق النعت مفيدةٌ، المنعوت كتبٌ في الرفع والجمع والتذكير والتنكير).
أنواع النعت
يختلف شكل النعت حسب وروده في الجملة فقد يأتي النعت:
- اسم: هذه معلّمةٌ لطيفةٌ . (لطيفةٌ: اسم).
- جملة اسمية: مررتُ بخبّاز خبزه لذيذٌ. (خبزه لذيذٌ: جملة اسمية).
- جملة فعلية: شاهدتُ قطةً تهربُ. (قطةً تهربُ: جملة فعلية).
- جار ومجرور : رأيتُ طفلاً في المدرسةِ. (في المدرسةِ: جار ومجرور).
- ظرف: شاهدت قلماً فوقَ المقعدِ. (فوقَ: ظرف).
الفرق بين النعت الحقيقي والنعت السببي
النعت الحقيقي: يأتي وصفاً للمنعوت، ويطابق المنعوت في جميع أحواله. (هذه حديقةٌ جميلةٌ).
النعت السببي: يأتي وصفاً لاسم يرتبط بالمنعوت، ويأتي مفرداً دائماً. (هذه حديقةٌ جميلٌ سورُها).
كيف يأتي النعت؟
يأتي النعت بعدّة صيغ وهي:
- اسم تفضيل: على وزن أفعل (أمي أجملُ من القمرِ).
- اسم إشارة: (مررتُ بعمرو هذا).
- اسم موصول: (جاءت المعلّمُةُ التي شجّعت التلميذات).
- اسم مشتق: اسم مفعول أو اسم فاعل أو صفة مشبّهة باسم الفاعل.
- اسم مفعول: رأيتُ عاملاً محمودةً جهودُه.
- اسم فاعل: هذا قلبٌ طاهرٌ.
- صفة مشبّهة باسم الفاعل: جوّ دمشقَ رقيقُ النسماتِ.
تدريبات على النعت في اللغة العربية
التمرين الأول: ضع نعتاً مناسباً في كل مكان خال واشكل آخره وبيّن نوعه هل هو حقيقي أم سببي
١- الطفلُ… يحبه أبوه.
الحلّ: الطفلُ المهذّبُ يحبّه أبوه.
نوعه: (نعت سببي).
٢- ركضتُ في ميدان …
الحلّ: ركضتُ في ميدانٍ واسعٍ
نوعه: (نعت حقيقي).
٣- أكثِر من مطالعةِ الكتب …
الحلّ: أكثِر من مطالعةِ الكتبِ المفيدةِ.
نوعه: (نعت حقيقي).
٤- يضرّ الصديقُ … صاحبه.
الحلّ: يضرّ الصديقُ الخائنُ صاحبَه.
نوعه: (نعت حقيقي).
5- لا تشرب الماء …
الحلّ: لا تشربِ الماءَ الباردَ.
نوعه: (نعت حقيقي).
6- هؤلاء فتيات …. أمهاتهنّ.
الحلّ: هؤلاء فتياتٌ عاقلةٌ أمهاتهنّ.
التمرين الثاني: ضع منعوتاً مناسباً في المكان الخالي، واشكل آخره
١- يحب الناس … الصادق.
الحلّ: يحبّ الناسُ الرجلَ الصادقَ.
2- … الكثير يضر المعدة.
الحلّ: الطعامُ الكثيرُ يضرُّ المعدة.
3- وضعت الصورة في … جميل.
الحلّ: وضعتُ الصورة في إطارٍ جميلٍ.
4- لا أحبُّ السير في … المزدحمة.
الحلّ: لا أحبُّ السير في الطرقِ المزدحمةِ.
5- في السماء … لامعة.
الحلّ: في السّماء نجومٌ لامعةٌ.
6- رأيتُ في الجوّ … كثيفاً.
الحلّ: رأيتُ في الجوّ ضباباً كثيفاً.
التمرين الثالث: ضع الأسماء الآتية في جمل، ثم انعتها بنعوت مناسبة، مع ضبط آخر النعت والمنعوت
نهر، طريق، نخلة، برد، المسجد، القطار.
الحلّ:
1- مشيتُ بجانبِ نهرٍ طويلٍ.
2- رأيتُ طريقاً واسعاً في القريةِ.
3- أسندتُّ ظهري على نخلةِ فارعةٍ.
4- اختلفّ الجوّ هذا المساء وعانينا من بردٍ شديدٍ.
5- قصدتُّ المسجدَ الكبيرَ في حيّنا لأداءِ صلاةِ التراويحِ.
6- فضّلتُ السفرَ بالطائرة عن ركوبِ القطارِ السريعِ.
